El edificio se organiza según un esquema de peine, formado por un cuerpo principal de entre dos y tres plantas situado en dirección norte-sur, y tres brazos situados en perpendicular al primero con una altura de planta baja y un piso. Esta organización, en forma de espina sobre corredores centrales, es muy frecuente en la arquitectura escolar, ya que proporciona claridad funcional en la organización de las diferentes zonas y una correcta iluminación de las diversas áreas a través de los patios intermedios. Espacialmente en este proyecto son muy importantes las conexiones en altura de los ámbitos interiores y exteriores, que proporcionan la posibilidad de visión simultánea de varios niveles y espacios.